LIGAS ACADÊMICAS INCENTIVAM PROTAGONISMO DOS ALUNOS DA FMO

Os alunos da Faculdade de Medicina de Olinda (FMO) encontram nas Ligas Acadêmicas da instituição um ambiente que fomenta características de liderança, proatividade e desenvolvimento pessoal e científico. Ao todo, existem cerca de 30 delas, divididas nas mais diversas especialidades médicas, promovendo ações extracurriculares que estimulam o protagonismo dos estudantes, contribuindo ativamente para o tripé universitário: ensino, pesquisa e extensão.

As atividades das ligas da FMO destaca-se no cenário nacional por fomentar o desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os para desafios profissionais reais.

O QUE É - As ligas acadêmicas da FMO são associações voluntárias formadas por estudantes de diferentes semestres, supervisionadas por preceptores docentes e profissionais da área.

O processo de formação segue um modelo padronizado, com seleção rigorosa e inscrições abertas periodicamente.

Ligas Acadêmicas introduzem os estudantes no universo profissional.

Exemplos recentes incluem a LIACES (Liga Acadêmica de Espiritualidade e Saúde) e a LIACO (Liga Acadêmica de Cardiologia de Olinda), com provas e entrevistas via Google Meet.

A estrutura interna segue a diretriz: Diretoria eleita (presidente, vice, tesoureiro etc.), com membros ativos divididos em núcleos temáticos.

Outros exemplos de ligas da FMO são as seguintes: LAMFC (Medicina de Família e Comunidade), LIAGEM (Genética Médica), LAPSM (Psiquiatria e Saúde Mental), LAPTO (Pneumologia e Tisiologia) e LIAPC (Pesquisa Científica), entre outras.

ATIVIDADES -  As ligas da FMO executam um amplo espectro de ações, alinhadas às boas práticas nacionais de ligas acadêmicas:

• Ensino: Aulas teóricas, cursos, simpósios e workshops.

• Pesquisa: Projetos científicos, iniciação científica e submissões a congressos, com foco em produção indexada ou participação em congressos.

• Extensão: Ações comunitárias, como prevenção em saúde e atendimentos humanizados.

• Eventos: Reuniões semanais, recepções de novos membros e parcerias com sociedades de classes médicas,  se oportuno.

O impacto das ligas no protagonismo estudantil é inegável, conforme estudos e relatos nacionais são:

• Habilidades práticas: Desenvolver liderança, gestão de projetos e trabalho em equipe, essenciais para residência médica e carreira.

• Aprofundamento especializado: Suplementam o currículo com foco em subáreas, aumentando competitividade em seleções.

• Protagonismo e rede: Estudantes organizam eventos, publicam artigos e integram as Ligas. Isso fomenta inovação e impacto social, com benefícios comprovados em revisões científicas, destacando a integração ensino-pesquisa-extensão.

• Resultados mensuráveis: Participantes relatam maior confiança profissional, produção científica e preparação para o SUS, alinhando-se a benchmarks nacionais.

REACREDITAÇÃO - As ligas otimizam o engajamento, com potencial para reacreditação semestral via relatórios de 12 atividades obrigatórias por liga.

Em resumo, as ligas acadêmicas da FMO não são apenas complementares: elas transformam estudantes em protagonistas da saúde, impulsionando uma formação humanizada e competitiva.

Com informações do Prof Dr Guilherme Jorge Costa - Coordenador das Ligas Acadêmicas da FMO.

Foto: Jorge Gregório FMO